问题描述： 小学六年级数学找规律方法 1个回答 分类： 数学 2014-12-04 问题解答： 我来补答 1.从简到繁,动态演示,经历连线过程.2个点开始,逐步增加点数,找找其中的规律.2.观察对比,发现增加线段数与点数的关系.仔细观察这张表格,看着这些信息你有什么发现?3.进一步探究,推到总线段数的算法.4.应用规律,尝试练习,归纳小结. 展开全文阅读